Вас приветствует социально-психологическая служба (СПС) МБОУ ЦО № 39.

Это мы:  — педагог-психолог Камалутдинова Светлана Николаевна

                — социальный педагог Николаева Ольга Владимировна

Мы будем знакомить вас с работой социально-психологической службы (СПС) нашей школы, размещать полезную и интересную информацию (психологическую, социальную, правовую), фотоматериалы.

Надеемся, что страничка будет полезна родителям, ученикам и педагогам и всем, кому небезразлична жизнь нашей любимой и замечательной школы.

• Оказание социально-педагогической поддержки детям, имеющим проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации. 
• Выявление ведущих проблем и ценностных ориентаций детей. 
• Создание благоприятного микроклимата в классном коллективе. 
• Способствование успешной социализации опекаемых детей и детей с ограниченными возможностями.
• Развитие интереса у ребёнка к самообразованию, самовоспитанию, самореализации, развитию личностных и интеллектуальных ресурсов. 
• Повышение правовой грамотности учащихся, обучение решению жизненно важных задач, включение учащихся в социально-значимую деятельность. 
• Формирование потребности в ведении здорового образа жизни. 
• Оказание консультативной помощи родителям и повышение их педагогической компетентности в вопросах воспитания и решении социально-педагогических проблем ребёнка. 
• Профилактика правонарушений, социальная защита семьи и детства. 

• Социально-педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов. 
• Социально-педагогическая защита прав ребёнка. 
• Обеспечение социально-педагогической поддержки семье.
• Социально-педагогическое консультирование.
• Социально-педагогическая профилактика, коррекция и реабилитация. 
• Содействие созданию педагогически ориентированной среды для оптимального развития личности ребёнка. 
• Поддержка социально ценной деятельности детей и подростков (возможна в виде волонтёрства, проектной деятельности). 
• Организационно-методическая деятельность. 

Психологическая служба нужна школе для оптимизации образовательной среды с целью создания условий для гармоничного развития личности обучающихся. 

• Социально-педагогическое. Выявление социальных и личностных проблем детей всех возрастов.
• Социально-правовое. Защита прав ребенка.
• Социально-психологическое. Психолого- педагогическое просвещение с целью создания оптимальных условий для   взаимопонимания в семье, в социуме.
• Социально-профилактическое. Раннее выявление и предупреждение факторов отклоняющего поведения у обучающихся.
• Социально-диагностическое. Установление причин отклоняющего поведения детей и подростков, причин социального неблагополучия семьи.
• Социально-информационное. Повышение педагогической и законодательной грамотности.

​​​​​​​

• 1. Педагогам
• 2. Родителям
• 3. Обучающимся

Служба школьной медиации — это команда взрослых (кураторов) и подростков (медиаторов), прошедших курс подготовки по медиации

• при конфликте перевести общение в русло конструктивной коммуникации; 
• реализовать совместную (детей и взрослых) деятельность по улучшению школы как элемента самоуправления; 
• строить процесс воспитания на основе коммуникации и взаимопонимания, обращаться к таким ценностям как справедливость и ответственность; 
• дать возможность существующим в школе сообществам понять друг друга и увидеть в каждом человека, исходя из личностных, а не ролевых отношений, разрешить конфликтную ситуацию конструктивным способом; 
• снизить уровень агрессивности в школьном сообществе. 

Также служба школьной медиации стремится распространять среди обучающихся, работников учреждения и педагогов цивилизованные формы разрешения конфликтов и помогать в разрешении конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации. 

Уполномоченный по правам ребенка - это лицо, которое занимается защитой прав и интересов детей в любых сферах деятельности и жизни. Омбудсмен наделен определенными правами и полномочиями, а также имеет полную неприкосновенность в правовом поле до момента снятия с должности.

Зыкова Наталия Алексеевна, уполномоченный по правам ребенка в Тульской области

• Защита прав и законных интересов детей;
• Своевременное выявление фактов нарушений должностными лицами прав ребёнка и обеспечение выполнения ими обязанностей, предусмотренных законодательством в отношении детей;
• Анализ состояния дел по соблюдению прав ребёнка в регионе;
• Подготовка предложений по совершенствованию регионального законодательства;
• Организация межструктурного сотрудничества и взаимодействия в области защиты прав и интересов ребёнка;
• Организация информационно-просветительской деятельности;
• Выявление причин нарушения прав детей, разработка конкретных мер по их восстановлению.